Učení se podnikatelským dovednostem v mladém věku může být neuvěřitelně výhodné, a to jak pro děti, které skončí provozováním podnikání jako dospělé, tak pro ty, kteří pokračují ve sledování tradičních kariérních cest. A jedna společnost pracuje na přinášení těchto dovedností do učeben v celé zemi.
Výuka dětí o podnikání
Virtual Enterprises International vytváří virtuální podniky v učebnách po celé zemi a dokonce i v několika zemích po celém světě. V těchto třídách studenti skutečně provozují hypotetické podniky, které používají koncepce reálného světa. Každý z nich má v rámci společnosti roli a musí se naučit spolupracovat, vyrábět produkty, nabízet své nabídky a dokončit všechny další základní úkoly, které přicházejí do podnikání. Učebny se dokonce navzájem propojují, aby vytvořily jakousi virtuální ekonomiku.
$config[code] not foundPředseda virtuálních podniků a národní programový ředitel Nick Chapman v telefonickém rozhovoru pro trendy v oblasti malých podniků uvedli: "Je to o podnikání v oblasti vzdělávání. Dáváme jim příležitost jít dál, selhat, uspět a učit se tak, což je tak důležité. Nabízí mnohem větší potenciál než jednoduše učit se z učebnice. Naučí se ovládat dovednosti v oblasti vedení, spolupráce a komunikace tím, že skutečně zahájí setkání a dokončí projekty a úkoly, které byste nemohli dostat do tradiční třídy. "
Cílem programu není nutně přivést více mladých lidí k podnikatelům. Podniky jsou zřízeny tak, aby si studenti mohli vyzkoušet různé pracovní pozice a dozvědět se o možných možnostech kariéry. Samozřejmě tím, že se studentům podaří pochopit, jak to funguje, někteří jdou na své vlastní - dokonce i na střední škole v některých případech.
Jacob Norwood je jedním z příkladů toho. Studentský podnikatel V.R. Eaton High School u Ft. Worth, TX, Norwood působí jako generální ředitel společnosti Connocrate, což je virtuální podnikání. Ale spolu se svými spolužáky začali s podobným zaměřením, Canivet, specializovaná značka kávy, také darovala část svých příjmů prvnímu respondentovi.
Norwood si uvědomuje, že má vždy nějaké podnikatelské kvality, ale neučil se, jak je aplikovat v podnikatelském prostředí, nebo dokonce považuje to za cestu, dokud nezačal chodit do obchodních tříd školy, které vedly k obchodnímu kurzu VE.
Řekl v nedávném telefonním rozhovoru pro trendy v oblasti malých podniků: "Obchodní akademie mi otevřela oči a ukázala mi, že je to něco, čeho dokážu zaujmout a skutečně je sledovat."
Norwood a někteří jeho spolužáci chtějí pokračovat v podnikání poté, co budou absolvovat a jít na vysokou školu příští rok. Nicméně, on opakoval Chapman bod o cvičení v podnikání být cenný dokonce pro studenty, kteří se rozhodli vykonávat více tradiční kariéry.
Dodává: "Jedna z největších věcí, které vystupujete z této třídy, je dovednost vedení a týmové práce, která je tak nutná, aby vše probíhalo hladce."
Virtuální podniky se konají v New Yorku ve dnech 18.-19. Dubna v New Yorku, kde studenty konají jako účastníci veletrhu, účastní se soutěží v obchodních plánech a získají příležitost komunikovat s dalšími studentskými podnikateli po celé zemi.
Obrázky: VEI, Jeffrey Holmes; Horní obrázek: Mládežní obchodní summit 2016; Druhý obrázek: Nick Chapman (vlevo) se studenty z Brooklynu
3 Komentáře ▼
