Jaké jsou požadavky na pomoc učitele?

Obsah:

Anonim

Pomocní učitelé nebo asistenti vykonávají knižní a podpůrné úkoly ve třídě, aby učitelé mohli věnovat více času výuce a plánování lekcí. Pomocníci mohou dohlížet na chodby a školní dvory, nastavit vybavení a pomáhat při přípravě výukových materiálů. Požadavky na jejich povolání nejsou tak přísné jako požadavky učitelů.

Schopnosti

Než začnou trénovat svou profesi, musí mít pomocní učitelé jisté dovednosti a schopnosti. Musí být schopni komunikovat ústně v angličtině s cílem předat studentům instrukce a musí být schopni aktivně poslouchat požadavky učitelů. Musí používat deduktivní i induktivní argumentaci k nalezení řešení problémů, mít rozhodovací a rozhodovací dovednosti k výběru akčních postupů a být schopni koordinovat a sledovat své úkoly, aby byl zajištěn úspěch.

$config[code] not found

Vzdělání

Požadavky na asistenta učitele se liší podle okresů školy a státu, přičemž mnohé z nich vyžadují pouze vysokoškolský diplom, protože v daném zaměstnání je poskytována odborná příprava. V hlavě 1 školy, které mají nepřiměřený počet studentů s nízkými příjmy, potřebují pomocní pracovníci alespoň nějaký vysokoškolský výcvik - alespoň na dvouletý nebo dvouletý vysokoškolský stupeň - nebo státní zkoušky. Všichni partneři dostávají školení na pracovišti, protože se musí seznámit se školským systémem a jeho postupy. Musí se také naučit provozovat místní vybavení, jako jsou počítače, audiovizuální přístroje a obchodní počítače.

Video dne

Přinesl vám Sapling Přinesl vám Sapling

Další dovednosti

U některých škol musí mít pomocní učitelé zkušenosti s prací s dětmi, stejně jako platný řidičský průkaz. Kontroly na pozadí a testování drog mohou být také povinné. Pro efektivní komunikaci s učiteli, administrativními pracovníky a studenty jsou zapotřebí dobré dovednosti psát. Konečně, ti s dvojjazyčnými dovednostmi, zejména ve španělštině, jsou žádaní, zejména ve školních obvodech na jihozápadě, kde je primárním jazykem mnoha studentů španělština.

Vyhlídky

Pracovní místa pro učitele budou růst v průměru o 10 procent do roku 2018, podle Úřadu statistiky práce. Nejrychlejší růst bude pro ty, kteří mají odborné znalosti v oblasti speciálního vzdělávání a angličtina jako druhý jazyk. Pokrok v oblasti obvykle znamená větší odpovědnost nebo náhradu výdajů. Mnoho spolupracovníků využívá tuto vzdělávací příležitost k získání bakalářských titulů, aby se mohli stát licencovanými učiteli.