Prezentace Myšlenky na fakultní pracovní pohovor

Obsah:

Anonim

Fakultní pracovní pohovory mají spoustu pohyblivých částí. Zastánci chtějí vědět, proč jste pro svou instituci nejvhodnější - například to, co můžete a jsou ochotni učit společně s vašimi výzkumnými zájmy. Navíc se setkáváte s mnoha jednotlivci, včetně stávající fakulty, katedry, děkana a studentů. Mnohokrát vás tazatelé požádají o prezentaci a špatné zobrazování může potlačit vaše zaměstnání. Projděte dveřmi s pečlivými prezentačními nápady a teplým, vědomým pocitem.

$config[code] not found

Výuka prezentace

Pro výukovou prezentaci tazatelé často požadují, abyste učil třídu. Téma prezentace by se mělo shodovat s tím, co jste připraveni učit s tím, co je v současné době požadováno na vysoké škole nebo na univerzitě. Požádejte kopii osnovy předem - a potvrďte, kde jsou studenti v kalendáři kurzu. Shromažďujte informace o velikosti třídy. Nepoužívejte nový přístup během demonstrace; jít s obsahem a styl prezentace, které víte. Zvyšte rovnováhu, která dokládá vaši znalost teorie a současně využijte spontánních okamžiků praktického uplatnění konceptů.

Prezentace výzkumu

Další možností je představit původní výzkum - práci, za kterou jste byli vedoucí nebo primární řešitel. To dává smysl instituci, která od členů fakulty očekává, že doplní výuku v rámci výzkumných programů. Pro pracovní pohovor na fakultě je nejlepší vybrat si dokončenou analýzu - což znamená, že jste napsali článek, který je předmětem peer review nebo byl publikován. Vyberte formát, který lze snadno absorbovat, například prezentaci aplikace PowerPoint.Adresujte svou výzkumnou otázku, návrh studie, metody a klíčová zjištění spolu s nejdůležitějšími aspekty vašeho přístupu.

Fielding Otázky

Ať už představujete výuku nebo výzkum, tazatelé chtějí vidět, jak reagujete na zpětnou vazbu - včetně konstruktivní kritiky. Odpovědi, se kterými sdílíte, jsou stejně důležité jako sdílení. Například pro výzkumnou prezentaci může být otázka: "Jaké jsou koncepční a metodologické omezení vašeho výzkumu?" Vyhněte se odpovědi, které jsou nejednoznačné nebo podrobně naložené. Pokud neznáte odpověď, nevytvářejte ji. Jednoduše uveďte, že tato otázka je zajímavá a vy se těšíte na to, abyste ji v budoucnu prozkoumali. Zůstaňte klidní bez ohledu na to, jak jsou prezentovány otázky. Současně buďte autoritativní. Je důležité, abyste se dívali na "profesor", aby byli uznáváni jako odborníci ze strany studentů a jako rovnocenní fakultou.

Další užitečné tipy

Zeptejte se, kolik času budete muset předložit a opakovat své rozhovory, aby se zvýšila vaše šance na dodržení harmonogramu. Kromě toho připravte podpůrné materiály, které vám povedou vaše publikum - zejména při prezentaci sofistikovaných předmětů. Konečně najděte bezpečné způsoby, jak zapojit ostatní, například prostřednictvím řeči těla a očního kontaktu. Nevybírejte nevypočitatelná rizika pod tlakem, jako je snaha zapamatovat si příliš mnoho jmen. Nesprávné oslovení členů publika, včetně nesprávného hlášení, by mohlo mít negativní dojem.