Úloha učitele obchodního vzdělávání

Obsah:

Anonim

Podnikání je praktický předmět, který připravuje studenty na zaměstnance, manažery, podnikatele a vlastníky podniků. Studenti podnikání se učí o jednotkách, jako jsou principy ekonomiky, financí a řízení. V ideálním případě by učitel podnikatelské výchovy měl mít vzdělání s malým obchodním zaměřením nebo pokročilým obchodním vzděláním. Potřebuje také certifikaci pro výuku podnikání na vysokých a vysokých školách.

$config[code] not found

Připravte materiál

Učitel je zodpovědný za implementaci schválených učebních osnov a získávání učebních materiálů. Podnikání je však dynamickým tématem a učitel musí provádět výzkum prostřednictvím obchodních časopisů, časopisů, novinových článků, online zdrojů a dokonce i sociálních médií, aby našel relevantní informace. Jeho by měl zahrnovat aktuální obchodní témata, jako je etické řízení podniků a přijetí mezinárodních standardů finančního výkaznictví v Americe. Materiál kurzu však musí být přizpůsoben příslušné úrovni učení.

Poskytněte pokyny

Podnikový učitel by se měl snažit být kreativní a zajímavý, aby zapojil své studenty. Může zahrnovat teoretické obchodní koncepty, jako je financování podnikání, do reálných životních situací, jako je například IPO na Facebooku, nebo vyučovat o korporačních dějinách pomocí Apple jako příkladu. Změna způsobu výuky je také účinná. Studenti mohou být rozděleni do skupin, aby se zapojili do krátkodobých projektů, aby se naučili psaní a podávání zpráv. Dále může ilustrovat dynamiku pracovních vztahů tím, že někteří studenti hrají roli manažerů, zatímco jiní jsou zaměstnanci. Učitel může také využít internet k tomu, aby učil studenty o on-line obchodování, jako je vytváření sítí; virtuální marketing; a obchodování s cennými papíry, komoditami a dluhopisy.

Video dne

Přinesl vám Sapling Přinesl vám Sapling

Zkoumat studenty

Pravidelné zkoušky a přiřazení jsou nezbytné pro hodnocení. Obchodní učitel může organizovat studenty do týmů, kde dokončí projekty s aktuálními údaji z trhu. Tým pak učí své spolužáky pomocí audiovizuálních prezentací, případových studií a herních rolí. Učitel pak může posoudit svou schopnost výzkumu, prezentování a kritického vyhodnocení obchodních otázek.

Adresní obavy

Na základě ústních a písemných hodnocení může učitel stanovit styl učení, který je pro jeho studenty nejúčinnější, a poradit jim o budoucích možnostech kariéry. Přestože učitel by měl používat celou řadu výukových technik, studenti mohou upřednostňovat určitou metodu a jejich zpětná vazba je užitečná pro identifikaci nejlepších metod výuky. Studenti například mohou upřednostňovat webináře, kde komunikují s manažery a dalšími odborníky v oboru, aby získali znalosti a zkušenosti v reálném životě. Učitel podnikání může také poradit studentům o možných možnostech kariéry v závislosti na jejich zájmech. Například tvůrčí a animovaní studenti se mohou dobře věnovat prodeji a marketingové kariéře.

2016 Informace o platu pro učitele kariéry a technické výchovy

Učitelé kariérového a technického vzdělávání získali v roce 2016 mediální roční plat ve výši 53 440 dolarů, jak uvádí americký Úřad statistiky práce. Na nižším konci získali učitelé kariérového a technického vzdělávání 25% percenťový plat ve výši 41 360 Kč, což znamená, že 75% získalo více než tato částka. Plat 75. percentilu je 68.880 dolarů, což znamená, že 25 procent vydělává více. V roce 2016 bylo v USA zaměstnáno 219 400 lidí jako učitelů kariérových a technických škol.