Povinnosti učitele

Obsah:

Anonim

Poradce pro učitele spolupracuje s instruktory v učebně, aby vytvořili inovativní metody učení pro předškolní školu prostřednictvím studentů středních škol. Je velmi zapojena do každodenních aktivit ve třídách, úzce spolupracuje s učiteli, studenty a rodiči. Předcházející výukové zkušenosti jsou nezbytné k udržení práce, kromě toho, že mají aktuální výukové pověření. Mnoho škol také vyžaduje, aby učitelský konzultant měl magisterský titul ve výuce.

$config[code] not found

Vytvořte vztah s rodiči

Poradce učitele vytváří pozitivní vztah s rodiči. Navštěvuje konference rodičů a učitelů, aby se setkali s rodiči a dozvěděli se více o historii a specializovaných potřebách dítěte. Aby komunikace byla otevřená, zůstává v kontaktu s rodiči, poskytuje informace o pokroku studentů a odpovídá na všechny otázky, které mají. Nabízí rady ohledně způsobů, jak pomoci doma učit se dítě, zlepšit známky a učinit větší kroky v učebně.

Administrativní podpora školní čtvrti

Kromě spolupráce se studenty a učiteli poskytují některé školní poradce také školní čtvrť. To může zahrnovat účast na nejrůznějších činnostech, jako je poskytování informací o nástrojích pro hodnocení učitelů a programy mentoringu, poskytování poradenství o programech podpory učení a psaní učebních osnov. To umožňuje, aby celý okres využil poznatky učitele konzultanta, spíše než jen vybrat učitele a studenty.

Video dne

Přinesl vám Sapling Přinesl vám Sapling

Zúčastněte se průběžného tréninku

Konzultant učitel obecně sleduje stejné hodiny jako učitel, ale může se očekávat, že mu poskytne další čas na školení. Aby se držel krok s nejnovějšími postupy ve vzdělávání, může se během školního roku účastnit víkendových workshopů a strávit část své letní dovolené na dalších tréninkových seminářích. Přináší toto další znalosti zpět do učebny, aby neustále zlepšoval učební proces ve své škole.

Přímá podpora učebny

Poradce učitele poskytuje individuální podporu učitelům. Pravidelně navštěvuje jednotlivé učebny a vytváří vztah se studenty a určuje silné a slabé stránky instruktora. Využívá tyto informace k poskytnutí konstruktivní zpětné vazby a pomáhá učiteli naplánovat efektivnější a poutavé lekce. Poté následuje návrat do učebny, aby zhodnotil pokrok učiněný studenty v důsledku navrhovaných změn. Poradce učitele může dokonce zajistit, aby učitelé navštěvovali navzájem učebny, aby sledovali různé učební postupy.