Vzorový koordinátor školení pokračuje

Obsah:

Anonim

Koordinátor školení je zodpovědný za identifikaci potřeb rozvoje zaměstnanců na základě organizačních cílů, vytváření přizpůsobených programů, měření spokojenosti zaměstnanců a celkových znalostí a řízení učebních osnov. Při přezkoumávání životopisu najímat koordinátora bude pravděpodobný zaměstnavatel pravděpodobně hledat zavedené komunikační schopnosti, dobré prezentační schopnosti a efektivní počítačové kompetence. Většina společností preferuje absolventy lidských zdrojů pro tento typ práce. Nejméně dva až čtyři roky praxe souvisejících zkušeností jsou často nutné začít pracovat v této roli, protože vyžaduje úroveň nezávislého úsudku.

$config[code] not found

Strategické hodnocení

Ideální žadatelé by měli mít obeznámenost se sladěním vzdělávacích a podnikatelských cílů, aby získali zkušenosti pro účastníky. Zkušenosti zapojení vedoucích představitelů podniků pomáhají zajistit, aby se programy vyrovnaly úspěšnosti překonání oblasti zlepšení. Při vytváření životopisu je velmi důležité dokumentovat konkrétní příklady tohoto porozumění. Potenciální zaměstnavatelé chtějí zjistit, zda životopis ukazuje, jak kandidát porozuměl různým metodám používaným k identifikaci potřeb, jako jsou průzkumy zaměstnanců a přezkoumání hodnocení výkonnosti pro nedostatky v znalostech.

Vývoj obsahu

Kvalita dodávaného obsahu může být hlavním faktorem úspěchu nebo selhání jakéhokoli programu. Životopis by měl zdůrazňovat vývoj materiálů, jako jsou manuály v podobě papíru, webové prezentace nebo prezentace PowerPoint, příručky a cvičení ke zjištění pochopení účastníků.Potenciální zaměstnavatel také bude chtít vidět, že kandidát má prokázanou zkušenost s komunikací a podporou příležitostí k odborné přípravě s cílem zajistit zapojení zaměstnanců.

Video dne

Přinesl vám Sapling Přinesl vám Sapling

Koordinace a usnadnění

Jakmile byl obsah navržen a rozvinut, může zůstat odpovědností koordinátora poskytnout instrukci. Většina zaměstnavatelů vyžaduje silné veřejné mluvení a prezentační schopnosti, aby efektivně vyučovaly různé témata. V závislosti na společnosti mohou koordinátoři usnadnit učebny a individuální schůzky, stejně jako nahrávat obsah pro webové konference a vzdělávací videa. Zaměstnavatelé budou chtít vědět, jak je žadatel obeznámen s každým ze způsobů výcviku a jak je dosaženo. Existuje několik technik, které zaměstnavatelé chtějí koordinátoři nasadit v učebně, včetně rolí, aktivních shrnutí, případových studií, skupinových diskusí, demonstrací a kontroly účastníků. Obnovení, které uvádějí předchozí zkušenost s těmito metodami, by se vymykalo náborářům.

Hodnocení programu

Po absolvování školení musí koordinátoři posoudit a ohlásit svou účinnost vrcholovému vedení. Celý proces představuje pro společnost tak velké náklady, že koordinátor školení musí být připraven k měření návratnosti investice. Jedním z klíčových způsobů, jak to udělat, je porovnat hodnocení výkonu před zasedáním s hodnotami, které byly dány po jeho doručení. Účinný program by měl časem vykazovat zlepšení dovedností. Ukazuje se výrazné zlepšení ve výsledkové lhůtě společnosti, které lze připsat školení, také by bylo dobrým ukazatelem úspěchu programu. Žadatel by měl poskytnout konkrétní příklady svých technik hodnocení a jak její nálezy ovlivňovaly obchodní rozhodnutí.