Psaní akademického konferenčního dokumentu pro zvolenou konferenci může být nejprve skličující. Je to však nezbytnost, chcete-li být úspěšná v akademickém prostředí. Prezentace akademického výzkumu na konferencích je velkou částí profesionálního rozvoje a je skvělým místem pro profesionální vytváření sítí. Je to také skvělá příležitost k tomu, abyste získali směřování, zpětnou vazbu a povzbuzení od znalých vědců ve vaší disciplíně.
$config[code] not foundPublikum a kontext
Jakmile začnete s přípravou, zvažte budoucí publikum a disciplinární obavy z konference. Pokud předkládáte příspěvek na téma, které nemusí být vaše publikum obeznámeno, přemýšlejte o tom, že v dokumentu předložíte nějaké základní informace o pozadí, než se příliš soustředíte. Přidání kontextu nebo shrnutí předchozího výzkumu může být užitečnou taktikou. Podívejte se zpátky na výzvu k předkládání dokumentů a zeptejte se sami sebe jak obavy konference, tak obavy vašeho oboru. Umožnit kontextualizaci vašeho výzkumu v rámci většího disciplinárního oboru je zásadní pro úspěšný konferenční dokument.
Délka a struktura
Konferenční dokumenty jsou obvykle dlouhé asi 20 minut, což je přibližně 10 stran s dvojnásobným rozvržením a 24 000 slov. Struktura obvykle zahrnuje asi šest odstavců - úvod, závěr a pět body. Úvod by měl definovat klíčové pojmy, lokalizovat téma v rámci kontextu vaší disciplíny a konference a představit vaši sekvenci argumentů. Každý z odstavců těla by měl v logické sekvenci přejít na další. Váš závěr by měl být jasně uveden a následovat přehodnocení vašich hlavních bodů. Zkuste nechat publikum s jasnou zprávou "odjet". (1)
Video dne
Přinesl vám Sapling Přinesl vám SaplingStyl
Vzhledem k tomu, že akademické přednášky jsou prezentovány ústně, musí se styl papíru lišit od toho, který je napsán a čten na papíře. Při ústní prezentaci je získávání a udržování pozornosti publika klíčové, bez ohledu na to, na čem je téma. Použijte nápady, jako jsou zájmeny, a klást otázky, abyste pozornost publika udrželi. Tyto náznaky obsahují fráze, jako je "Pojďme dál …" nebo "zde vidíme …" nebo dokonce "Co to znamená?" (1) Ujistěte se, že téměř každá věta nepřesahuje délku jednoho řádku a složité věty vyřešte do více deklarativních vět. (2)
Prezentace a audiovizuální pomůcky
Zvukové nebo vizuální pomůcky představují společné přednášky akademických konferencí, ačkoli rozptýlení nemusí být pro vás ideální. Používáte-li audiovizuální nástroj, jako je Powerpoint, nezapomeňte, že vaše snímky doplňují váš papír, nikoli jako samotný papír. Měly by posílit klíčové body a zaměřit pozornost na obsah. Neměli byste číst přímo ze snímků. Výukové materiály jsou také užitečným nástrojem k soustředění pozornosti na obsah. (3) Cvičení číst váš papír nahlas několikrát pro tok a časování. (2) Během samotné prezentace si nezapomeňte na své posluchače očí setkat, občas pozastavte se, podívejte se a zhluboka se nadechněte. (3)
