Učení ve třídě nebo mimo ni je pro mnoho lidí celoživotním procesem. Neustálé učení podporuje osobní růst a rozvoj. Ti, kteří potřebují nebo chtějí strukturované učení, závisí na práci manažerů vzdělávání v pozadí. Efektivní pedagogičtí manažeři jsou zodpovědní za dohled nad realizací a realizací vzdělávacích programů. Vytvářejí zásady a vyhodnocují způsoby, jak zlepšit učení. Tito manažeři pracují v řadě pracovních míst, od ředitelů veřejných škol až po manažery firemních školení. Pracují také v řadě prostředí, včetně vládních agentur, vysokých škol, univerzit a soukromých podniků.
$config[code] not foundKlíčové kompetence
Posouzení potřeb studentů a plánování správného přístupu k uspokojení těchto potřeb jsou klíčovými kompetencemi pro manažery vzdělávání. Poskytují dohled nad analýzou, vývojem a poskytováním vzdělávacích programů. Manažeři také integrují informační technologie do učebních programů s cílem posílit zkušenosti s učením studentů. Potřebují silné dovednosti v oblasti řízení projektů, aby mohly programy a projekty pokračovat. Vedoucí pracovníci ve vzdělání potřebují dovednosti v oblasti vizuálního a strategického plánování, aby udrželi materiál svěží, inovativní a v souladu se současnými požadavky na dovednosti a znalosti v oblasti pronájmu. Vedoucí vzdělávání by navíc měli mít kompetence v oblasti finančního a rozpočtového řízení.
Jemné dovednosti
Manažeři vzdělávání musí mít vedoucí schopnosti vést, ovlivňovat, motivovat a rozvíjet členy týmu. Komunikační a poslechové dovednosti jsou také důležité, aby poskytly jasné pokyny studentům, rodičům, partnerům a dalším zúčastněným stranám. Budete potřebovat schopnost žonglovat s několika prioritami a povinnostmi, které budou mít organizační a časové dovednosti. Když problémy vzplanují, musí mít manažer silnou analytickou a schopnost řešit problémy, aby se s nimi vypořádal.
Video dne
Přinesl vám Sapling Přinesl vám SaplingPovinnosti a odpovědnosti
Mezi hlavní úkoly vzdělávacího manažera patří dohlížení na rozvoj učebních osnov a řízení vzdělávacích plánů a programů. Budete spolupracovat s vaším týmem na vývoji a realizaci cílených programů určených ke zvýšení dovedností a znalostí zamýšleného publika. Příkladem cíleného programu jsou kurzy pro nadané studenty. Vedoucí pracovníci v oblasti vzdělávání jsou rovněž odpovědní za podporu potřeb zaměstnanců, přípravu zpráv o stavu a financování, vedení záznamů a údržbu knihoven a dalších zdrojů na podporu svých programů.
Pracovní zkušenost
Mnoho zkušených vedoucích pracovníků v oblasti vzdělávání vychází z řad a vede organizace k realizaci vzdělávacích programů a učebních osnov. Tito manažeři získávají potřebné kompetence prostřednictvím pracovních zkušeností. Například, pokud jste učitel, máte již solidní zázemí v dovednostech a znalostech potřebných pro manažera vzdělávání. Firemní trenéři a manažeři lidských zdrojů mají také profesionální zázemí relevantní pro práci jako manažer vzdělávání.
Vzdělání
Požadavky na minimální vzdělání pro manažery vzdělávání zahrnují bakalářské a výukové osvědčení. Někteří zaměstnavatelé vyžadují magisterský nebo doktorský titul pro řídící funkce. Studie ve vzdělávání, vývoji učebních osnov, výukovém designu a podnikové administrativě poskytují pevné základy pro kariéru jako manažer vzdělávání.
2016 Informace o platu pro manažery pro vzdělávání a rozvoj
Manažerská pracovníci v oblasti výcviku a vývoje dosáhli v roce 2016 mediánu ročního platu ve výši 105 830 dolarů, jak uvádí americký Úřad statistiky práce. Vedoucí pracovníci v oblasti výcviku a vývoje dosáhli na nižším konci 25% percenolučního platu ve výši 78 050 USD, což znamená, že 75% získalo více než tato částka. Plat 75. percentilu činí 139.260 dolarů, což znamená, že 25 procent vydělat více. V roce 2016 bylo ve Spojených státech zaměstnáno 34 500 osob jako manažer školení a vývoje.
